近期,文泽小学举行了“创造数学美”和“口算达人”比赛活动。本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为宗旨,以系列数学活动为基本载体,让学生体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身。”
“创造数学美”手抄报的制作比赛中,同学们自创的数学手抄报,内容丰富多彩,有“生活中的数学”、“数学小故事”、“考考你”、“数的由来”等,版面设计新颖,图案绘画优美,书写认真,整体美观大方,让人赏心悦目。
通过手抄报制作的活动,改变了学生认为数学枯燥乏味的观念,从而进一步培养了学生的参与意识、合作能力、动手能力和表现能力,扩大了数学知识面,开阔了其数学视野。
速度迸发与激情焕发,内心的快乐与热情灵动着智慧。 周三下午二节课一下,各班负责老师准时到位。比赛铃声一响,学生个个神情专注,为取得优异的成绩,发挥自己的最佳水平,全力以赴。最终在规定的10分钟内,完成并且正确题数在前二十名的学生,将会获得“口算达人”称号。
此次比赛全员参与,以“激发学生挑战自我 增强自信心”为初衷,以“促进学生口算能力 提升速度”为目标,培养学生“正确、迅速、灵活”的口算习惯,提升学生的数学素养。老师们积极、认真地做好各项准备,学校更是高度重视,包括题单内容的选取、人员的安排、工作分工落实等等,确保为全校每一个学生提供参与的机会,并充分考虑到既要帮助学生积累在规定时间内完成口算的经验,又要最大限度地激发学生对口算的兴趣;既要培养学生认真、积极的学习态度,又要调动学生积极参与、学好数学的热情。
经过此系列活动,同学们谈起数学便津津乐道,他们开始用数学的眼光关心环境,关心社会,获取和发现新的知识,真正感受到了“快乐数学节 缤纷每一天”。
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