盐都新创园林式学校14所 优质均衡发展 促进教育公平

图为盐都区日前召开的教育工作会议的一个镜头

去年，盐都区新创省市级园林式学校14所，在学生阳光体育、全民健身、红十字宣传等方面也实绩突出，获得了义务教育均衡发展先进区、师资队伍建设先进区等诸多荣誉，实现了县（区）教育受省表彰的大满贯，还以高分通过了省教育现代化区的验收，为“十二五”的良好开局奠定了基础。

全区学校均衡发展

2月20日，记者从盐都区教育局了解到，去年，随着毓龙路实验学校一期工程、市一中体艺馆以及盐都区新建的9片塑胶田径场等一大批项目的全部投入使用，盐都区办学条件有了显著的提升。校园安全工程完成年度计划、学校教育技术装备和信息化建设水平全部超过省定标准。校园内的绿化层次得到了明显的提高，新创了省市级园林式学校14所。省长李学勇对盐都区推进教育优质均衡发展的做法给予充分肯定，《长三角教育论坛》、《江苏教育报》等多家媒体都作了专题报道。

在实际运作中，盐都区遵循“突出优势、重点培植、典型引路、整体推进”的思路，通过大课间活动、社团活动等，倾力打造办学特色，推进了素质教育的深入实施，包括评选出优秀校本教材和“十优百佳”社团，提升了学校特色建设水平。去年成功举办了首届中小学特色巡礼周和第二届中小学教育教学“开放周”活动，向社会开放学校管理、课堂教学和办学特色，展示教育发展成果，密切学校与社会联系，扩大了盐都教育的影响力。其中北龙港小学传承剪纸特色，被评为区十佳文明新事，市二小的“小号手”自主教育、马沟小学的写字、泽夫中学的千人太极各具特色，在社会上引起了很大的反响。

精心培育师资力量

在推进均衡发展的同时，盐都区还开展了文明教学巡察和师德公开承诺活动，通过学习模范教师先进事迹，提高了教师职业道德水平。并且评选出盐都教育年度十大人物，产生了积极影响。

全区共提拔使用和交流校长30人，开展校长述职评议。录（聘）用新教师82人，招聘教研员7名，面向社会认定教师资格86人，优化了教师队伍。实施“团队式支教工程”，其中有26人被评为推进教育均衡发展先进个人。先后安排8人出国培训，204人参加国家级培训，1716人参加省级培训，有50多人在省、市优质课竞赛中获奖。加强名师队伍建设，15人被评为市名校长、模范校长、优秀校长，7人被评为市名教师，3人领衔市级名师工作室，102人被评为市学科带头人、教学能手和教坛新秀。熊新华、刘大华被评为教授级中学高级教师。

优化公共教育服务

据了解，2012年，盐都区将围绕“办人民更加满意的教育”这一中心，进一步加快义务教育的优质均衡发展进程，全面提升教育水平。

一是补充义务教育阶段新教师50名。重组优化学科结构，继续组织教师交流支教，年内交流支教总人数达300人以上。二是推进团队式支教工程，加快对薄弱学校的改造。三是强化教师培养培训，重点组织好区级以上骨干教师培训、学科基地教研培训和校本培训。完善培训考核机制，不断扩大教师的认知视野和增强进取意识。各学校进一步完善国家课程、地方课程与校本课程“三级课程”体系，加强课程改革监管，提升课程实施水平。

此外，盐都区今年还将确保完成拆除旧校舍1万平方米、加固教学楼2万平方米、重建教学楼4万平方米的任务。毓龙路实验学校二期、郭猛实验学校、神州路小学、神州路初中，也将于年内全部建成投入使用。

在校园安全方面，扎实学校安全教育与培训，不断提高师生安全意识、防范能力和自护自救能力。细化安全工作巡查与监管，重点督查接送学生车辆、校级干部跟宿、学生宿舍、学生食堂等重点部位安全隐患排查、管理制度落实情况。加强人防、物防、技防，做到有人防、有器材、有监控，并确保正常运行。同时加强食堂食品采购配送环节的检查，加快实施食堂用米、面、油、肉、蔬菜、豆制品等统一配送工作，完善疾病预防机制，扎实做好后勤保障工作。